中國航天科工航天江南團(tuán)委堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建、兩手抓兩促進(jìn)、守正創(chuàng)新、服務(wù)青年”四大原則,高位推動加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、分類指導(dǎo)組織交流研討、用心策劃開展實(shí)踐體驗(yàn)、圍繞中心激發(fā)建功立業(yè),穩(wěn)妥有序開展面向全體團(tuán)員、35歲以下青年、各級“青馬工程”學(xué)員以及各級團(tuán)的委員會委員主題教育。
航天江南團(tuán)委堅(jiān)持突出針對性抓好理論學(xué)習(xí),以問題思考深化理論學(xué)習(xí)。立足差什么、補(bǔ)什么,學(xué)什么、如何學(xué)實(shí)際問題,充分運(yùn)用專題領(lǐng)學(xué)、交流研學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、集體聯(lián)學(xué)、講團(tuán)課“四位一體”學(xué)習(xí)模式;積極構(gòu)建團(tuán)干部聯(lián)系團(tuán)支部機(jī)制,逐級加強(qiáng)對基層團(tuán)組織的指導(dǎo),以上率下營造理論學(xué)習(xí)的良好氛圍。各級團(tuán)組織依托“三會兩制一課”、主題團(tuán)日等形式開展學(xué)習(xí)、交流、研討,專題學(xué)習(xí)智慧團(tuán)建覆蓋率達(dá)100%。
堅(jiān)持突出示范性抓好交流研討,以問題代入做實(shí)交流研討。深入一線找準(zhǔn)本質(zhì)問題,先后到貴陽、遵義兩個片區(qū)16家團(tuán)委、30余個團(tuán)支部、100余名一線青年,針對技術(shù)線、生產(chǎn)線、管理線等不同崗位,就團(tuán)員和青年主題教育進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。強(qiáng)化帶動抓好交流研討,舉辦“感悟思想偉力 激發(fā)建功活力——青馬工程·青年精神素養(yǎng)提升工程集中理論學(xué)習(xí)”,所屬十部團(tuán)委邀請團(tuán)中央青年講師團(tuán)徐彥秋同志等4名講師分享典型事跡、邀請中國航天科工集團(tuán)公司第三期“青馬工程”所屬航天江南學(xué)員分享航天精神和學(xué)習(xí)感悟,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流的效果。
堅(jiān)持突出廣泛性抓好實(shí)踐體驗(yàn),以問題求解指導(dǎo)實(shí)踐體驗(yàn)。根據(jù)團(tuán)中央“就近就便”開展實(shí)踐體驗(yàn)的要求,聚焦貴州紅色教育資源、三線建設(shè)歷史資源、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略開展系列實(shí)踐體驗(yàn)活動,先后組織20余名青年志愿者到對口幫扶點(diǎn)務(wù)川縣涪洋鎮(zhèn)小坪村開展秋收助農(nóng)活動;與航空工業(yè)集團(tuán)011基地團(tuán)工委到都勻三線建設(shè)博物館參觀學(xué)習(xí)、聆聽三線精神與航天精神講座、圍繞青年突擊隊(duì)、青年安全示范崗、質(zhì)量放心團(tuán)支部等開展一團(tuán)一品交流共建,筑牢青年精神之基,凝聚青年奮進(jìn)力量。
堅(jiān)持突出實(shí)效性抓好建功立業(yè),以知行合一引領(lǐng)建功立業(yè)。依托“青”字號品牌,狠抓團(tuán)員和青年突擊隊(duì)建設(shè),所屬航天風(fēng)華、梅嶺電源等團(tuán)組織成立的“獵蜂”“裂空”“迅雷”等20余支青年突擊隊(duì),協(xié)同解決重大問題30余項(xiàng);所屬航天電器“起發(fā)電機(jī)系統(tǒng)”青年突擊隊(duì)入選全國優(yōu)秀青年突擊隊(duì)。聚焦生產(chǎn)型企業(yè),狠抓團(tuán)員和青年各類比賽比武,借助各類平臺,引導(dǎo)鼓勵團(tuán)員和青年參加各類技能比武,所屬航天天馬青年在遵義市裝備制造業(yè)職業(yè)技能大賽中榮獲二等獎1名,三等獎2名的好成績,充分展現(xiàn)航天青年勤于鉆研、敢于挑戰(zhàn)的風(fēng)采風(fēng)貌。
航天江南團(tuán)委始終以強(qiáng)烈的政治意識、科學(xué)的系統(tǒng)觀念、牢固的底線思維抓實(shí)抓好主題教育各項(xiàng)工作,引導(dǎo)團(tuán)員和青年更加深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,切實(shí)增強(qiáng)做到“兩個維護(hù)”的思想自覺、政治自覺、行動自覺,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、使命感,切實(shí)圍繞中心服務(wù)大局,為航天江南高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。